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思政课教学

马院召开思想政治理论课听课反馈会

来源: 编辑:邱泽媛 发布时间:2024年02月29日

2月26日下午,w88win中文手机版在创业楼511会议室召开新学期思想政治理论课“开学第一课”听课反馈会。校党委书记高翅教授、校职能部门党政管理人员、学院领导班子成员以及部分任课教师等参会,会议由学院副院长霍军亮教授主持。

会上,学校职能部门党政管理人员从课程设计、课堂互动、多媒体运用等方面反馈了听课意见和建议,提出要精心设计课程导入,找准切入点;要根据学生特点和关注度,选择合适的案例;要照观每位学生的情况,形成有效互动;要运用好多媒体课件、雨课堂等辅助手段,把握好课堂节奏。随后,任课教师结合自身教学实践及感悟,针对存在的问题和改进措施等进行教学反思与交流。

校党委书记高翅教授结合听课意见反馈,对进一步加强思政课建设、提升思政课教学质量提出了指导意见。他指出,思政课要紧密结合新时代特点,主动适应生产生活方式、学习方式和思维方式的深刻变化,把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一“最大确定性”,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引领学生成长成才,增强培养担当民族复兴大任时代新人的责任感和使命感。他认为,思政课要关注教育个性化、终身化、数字化的特点,热情拥抱数智时代,更加注重学生主动学习、能力提升和全面发展。他强调,一堂好的思政课,关键在于启发学生思维,打破路径依赖,注重培养学生的创造性思维和批判性思维,提升学生可持续发展能力。要注重过程性、形成性考核,用好无形课堂,让学生感受到课堂的吸引力,照观每一位学生,引导学生构建求真崇善尚美的意义世界。“好课多磨”,思政课教师要真信、真学、真懂、真教,静下心来“研磨”,发挥集体智慧,磨好每一节课,把每一节课都打造成启智润心的好课,让思政课教学龙年进入“腾飞”新境界。

最后,院长梁伟军针对思政课教学存在的问题提出了具体改进措施。第一,加强集体备课,强化磨课,优化教学设计,丰富教学内容。第二,加强教学团队建设,全面提升思政课教师队伍素养。第三,加强教研教改,紧密结合学生成长规律、教育教学规律,强化教法研究。第四,加强学理研究,强化理论研究对思政课教学的支撑,提升思政课的吸引力和说服力。第五,加强教师队伍建设,发挥好协同效应和传帮带的作用。第六,加强课程建设,对标一流课程建设标准,努力把每一门课都建成思政“金课”。

文字作者:杨欣荣 史玉豪

摄影:史玉豪

审核:霍军亮